隨州技(jì)師學院堅持以服務經濟社會為己任,確立(lì)了“適應(yīng)市場、多元辦學、內涵(hán)發展、服務經濟”的工作思路(lù),積極構建“四位(wèi)一體”辦學模式,根據(jù)市場對人才的需求設置專業,確定教學內容。

“青年是希望、是脊梁”——隨(suí)州技師學院(yuàn)召開青年教師座(zuò)談會

來源:隨州技師學院  發布時間:2024-05-01 17:55:13  瀏覽:3877 次

時值第75個青年節暨“五(wǔ)四運動”105周年到來之際,為促(cù)進青年(nián)教師快速成長,打造一支有理想、有情懷、有(yǒu)擔(dān)當、有本領的青年(nián)教師隊伍,4月29日上午,隨州技師學院在1號會議室召開青年教師座談會。學院58名35歲以下青年教(jiāo)師參加會議,黨委(wěi)委員(yuán)、副(fù)院長王剛出(chū)席(xí)會議,黨(dǎng)委委員、副院長諶(chén)祖村主持會議。

座談會上,青年教師代(dài)表(biǎo)李歆茹以(yǐ)“愛(ài)崗敬業、立足本職、勇於(yú)擔當,為學院的發展(zhǎn)貢獻一份熱”為主題同與會人(rén)員(yuán)作了精彩分享,號召廣大青年(nián)教(jiāo)師做有境界的教師、有責任的(de)教師(shī)、有愛(ài)心的教師。青年教(jiāo)師代表張迪分享(xiǎng)了入職以來的成(chéng)長經曆,從堅定(dìng)理想(xiǎng)信念、嚴守規章製度、保持艱苦奮鬥三個方麵談了自(zì)己的體會與感悟與大(dà)家共勉,同時代(dài)表青年教師就個人成長、擔當貢(gòng)獻等方麵向學(xué)院(yuàn)黨委作出了(le)莊(zhuāng)嚴承諾。

受(shòu)黨(dǎng)委書記吳海東委(wěi)托,王(wáng)剛為青年教師總結分析了學院的現狀,帶領(lǐng)大家展望了學院的未來,同時強調(diào)了青年教師(shī)是優化教育生態和發展環境的關鍵因素、教育事業的建設者和接班人、教學改革和教育創新的先鋒隊、構建新型師生關係的(de)橋梁和紐帶,要(yào)不斷強化主人翁精神和責任意識,不斷提升(shēng)自身高尚的師德、紮實的專業知識、出色的教學(xué)能力、勇於創新的精神、良好的溝通與合作能力、學習(xí)與自我(wǒ)反思的能力,在學院未來的機遇與挑戰中善於把握(wò)、從(cóng)容應對、勇立潮(cháo)頭!

諶祖村寄語青年教師(shī):將自身成長(zhǎng)融入學院發(fā)展,明確職業規劃,盡早(zǎo)成為一名能擔重任的骨幹教師;牢記師德,恪守師道,發揚楓橋精神,為學院和社會發展貢獻青春力量;樹立正確的教學理念,是與非、正與邪麵前(qián)要(yào)知進退,明(míng)取舍,像愛護自己的眼睛一樣去(qù)愛護自己作(zuò)為人民教師的良好形象。

以青衿之誌履踐(jiàn)致遠,攜夢想作渡芳華灼灼。本次座談會不僅為青年教師提供了交流學習的平台,也強化了青年教師的初心使(shǐ)命,明確了青年教師的理想目標,激勵了青年教師奮勇向(xiàng)前、勇擔重任,為學院的高質量發展注入生機活力(lì)。




(來源:辦(bàn)公(gōng)室 代浩、學工處(團委) 陳姝旭)

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