隨州技師學院堅持以服務經濟社會為己(jǐ)任(rèn),確立了(le)“適應市場、多元辦學、內涵發(fā)展、服務經濟”的工作(zuò)思路,積極構建“四(sì)位一體”辦學模式,根(gēn)據市場對人才的(de)需求設置專業,確定教學(xué)內容。

執教新起點 逐夢新征程

來(lái)源:隨州技師學院(yuàn)  發布時間:2024-11-28 15:07:49  瀏覽:2126 次
        百(bǎi)年大計(jì),教育為本;教育大計,教師為本(běn)。為(wéi)進一步夯實新教師的教育基礎、深化新教師規範化培養機製,11月21日,隨州技師學院圓滿完成(chéng)2023年新進教師轉正考核工作。

在述職環節中,4名年輕教師依次圍繞思想品德、教育教學、班級管理和個人提升等方麵匯報了自己一年來的努力與收獲(huò)。述職過程展現了他們堅定(dìng)不移的教育初心(xīn)、認真負責的嚴謹態度、勤懇好學的良好作風、敬業奉獻的精神品質。

述職結束(shù)後,考核組成(chéng)員圍繞新教師的(de)工作表現展開了深入的評議與(yǔ)交流(liú),共同探討(tǎo)教育教學的經驗與教訓。考(kǎo)核組成員對新教師們實習期內的優秀表現給予了充分肯定,同時向他們提出了(le)改進(jìn)提升自我的建議,幫助他們進一(yī)步夯實從教基石。

此次新教師轉正考核工(gōng)作的圓滿完成不僅是對青年教師們辛勤付出的肯定(dìng)和鼓(gǔ)勵,更是對學院整體(tǐ)師資(zī)建設和(hé)教育質量提(tí)升的(de)一次(cì)重要助力。相(xiàng)信在未來的日子裏,這些滿懷激情與活力的年輕教師們定能在各自的崗位上綻放出更加奪目的光彩,為學院的發展貢獻更多的(de)智慧和力量。

                                                                                                                (來源:人事處  楊光武)

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