隨州技師學院堅持以服務(wù)經濟社會為己任,確立了“適應市場、多元辦學、內涵發展(zhǎn)、服務經濟(jì)”的工作思路(lù),積(jī)極構建“四位一體”辦學模式,根據市場對人才的需求(qiú)設置專業,確定教學(xué)內容。

隨州技師(shī)學(xué)院多篇論文在省職業教育課題研究成果評(píng)比中獲獎

來源:隨州技師學院(yuàn)  發布時間:2012-04-06 00:00:00  瀏覽:25602 次

 

通訊員餘華報道:近日,從省人力資源(yuán)和社會(huì)保障廳獲悉,2011年度湖北省職業(yè)教育(yù)課(kè)題研究成果評審揭曉,隨州技師學院參評的8篇(piān)論文獲獎,其中該(gāi)院院長徐明成同(tóng)誌的論文《職業(yè)教育公益性(xìng)及實現(xiàn)途(tú)徑探討》獲一等獎(jiǎng),獲獎等(děng)次和數量居參賽80多所學校前列,該院同時還獲全省職業(yè)培訓(xùn)單位團體獎。
此(cǐ)次評選活動由省人力資源與社會保障廳主辦,湖北省職(zhí)業教育課題(tí)研究(jiū)成(chéng)果每年評選一次,是對各地人力資(zī)源社會保障部門,各技工院校及中(zhōng)等職業學校(xiào)辦學(xué)經驗的一次交流,更是對教學科研工作的一次檢閱。
一直以來,該院積(jī)極探索適(shì)合職業教育(yù)特色的教學方法和手段,深化教學改革,致力於精品名牌建設,圍繞提高教學質(zhì)量和科研水平,不斷加大教科研工作(zuò)力度,建立了完善的教科研考核與(yǔ)獎勵機製,為(wéi)廣大教師營造了一個良好的(de)教科研工作環境,同時,該院不斷加強教師培(péi)訓(xùn)和研修,著力打造“雙師型”教師隊伍,提高廣大教師教學水平和實踐能力,該院整(zhěng)體科研(yán)水平和教師個人教科研能力逐年提升,加快了技能人才的培養(yǎng)。

下載:獲(huò)獎(jiǎng)情況(kuàng).doc

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