隨州技師學院堅持以服務經濟社會為己(jǐ)任(rèn),確立了“適(shì)應市場(chǎng)、多元辦學、內涵發(fā)展、服務經濟”的工作思路,積極構建(jiàn)“四位一體”辦學模式,根據市場對人才(cái)的需(xū)求設置專業,確定教學內容。

校園環境文化氛圍營造實施方案

來源:隨州技師學院  發(fā)布時間:2013-03-21 00:00:00  瀏(liú)覽(lǎn):25652 次

 

        校園文化環境是學校可持續發展的(de)動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也(yě)是(shì)學校個性魅力與辦學特色的(de)體現,更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需(xū)要。為了進(jìn)一步優化育(yù)人環境,切實落實國家級示範校項目建設,特製訂本方案。
        一、實施原則
        1、育(yù)人性原(yuán)則:根據學校實際,結合時(shí)代特點和形(xíng)勢(shì)需要,發揮(huī)校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園(yuán)文化建(jiàn)設(shè)中提(tí)高思想道德修養和良好行為習慣養成的(de)整體素質(zhì)。
        2、整體性原則:校園文化環境建設要符合黨和國(guó)家的教育方針,圍繞學校(xiào)中心工(gōng)作,密切聯係社會(huì)實際,體現時代(dài)精神,同時(shí),校園(yuán)文(wén)化環境建設在功能中應該是一個統一的整體。
        3、特色性原則:創新校園(yuán)文化環境建設的途徑和方(fāng)法,豐富校園文化的內容和形式,在傳統中挖掘新意,通過新(xīn)事(shì)物(wù)來領悟傳統文化,用融合的手段(duàn)來為校園文化注入生機與活力。
        4、繼承與發展原則:校(xiào)園文化建設要堅持繼承與發展的原則,精心設(shè)計、主題鮮明、內容豐富、形式(shì)多樣、特色明顯,做(zuò)到硬化、淨化、美化、文化,各個(gè)場所布置個性鮮明(míng),符合特點,能使用規範字,體現濃厚的學校文化底蘊和辦學(xué)特色。
        二、實施思路
        1、建立校史(shǐ)陳列(liè)室(榮譽室(shì)),展示校園文化底蘊與辦(bàn)學淵源;(宣傳處)
        2、學院的辦學理念、發展(zhǎn)目標(biāo)、培養目標及校訓形成特色文化牆;(學院辦公室(shì)、後勤處)
        3、校園規劃合理,各(gè)建築樓、校園道路名稱新穎,自成特色;(學院辦公室)
        4、學院綠(lǜ)化賞心悅目(mù),校(xiào)園小品、景觀石風格別致,花草樹木(mù)均有中文簡介;(後勤處)
        5、完善特色校門建設;(後勤處)
        6、完成5號(hào)學生公寓樓前籃球場、乒乓球場的建設;(項目(mù)建設處、後勤(qín)處)
        7、在校園中設立(lì)各類提示標牌(pái),懸掛名人畫像、警示語;(學工處、宣(xuān)傳處)
        8、LED屏、宣(xuān)傳欄、閱報欄(lán)、芳名榜設置齊全,分(fèn)布合理;(宣傳處)
        9、教室文化環境、學生寢室文化環境建設溫馨整潔;(學工處)
        10、實訓車間環境文化引入、融合優秀的企業文化,氛圍濃厚。(教務科、就業服務中心)
        三、實施要求
        1、責任科(kē)室在本方案下發一(yī)周內按思路(lù)要求(qiú)擬出具體實施方案,做好各項預算開支計(jì)劃,上報(bào)學院校園文化建設小組通過後組織(zhī)實施;
        2、兩個(gè)科室同時負責項,第一個科室為具體(tǐ)牽頭人。
        3、責任科室在實施過程中,要做好資料的收集與整理工作。項目驗收後,將該項目(mù)涉及的資料均上交(jiāo)學院項目辦公室。
        四、其他(tā)
        1、項目建設資金來源所需經(jīng)費由學校和校企合作企業分支。
        2、項目建設成果驗收小組設在學院項目辦公室
 

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