隨州技師學院堅持(chí)以服務經濟(jì)社會(huì)為己任,確立了“適應市場、多元辦學、內涵發展、服務經濟”的工作思(sī)路,積極(jí)構建“四位一體(tǐ)”辦學模式(shì),根據市場對人才的(de)需求設(shè)置專業,確定教學內容。

隨州技師學院消防(fáng)安全教(jiāo)育時刻不放鬆

來源:隨州技(jì)師學院  發布時間:2019-01-08 00:00:00  瀏覽:26036 次

    近日,市正安防火技(jì)術有(yǒu)限公司易教官在我(wǒ)院階梯教室舉行了一次消防安全知識講座,學院教職工參加了講座。隨著事件真相的(de)披露和幸存者回(huí)憶火災發生的經過,引起高度關注,提升(shēng)教職工的消防安全意識。

    火災已經成為生(shēng)活中很常見的事故,幾乎每(měi)天都(dōu)會(huì)有大大小小的火災發生,僅(jǐn)僅是今(jīn)年全國範圍內(nèi)就發生了幾起非常大的火災,嚴重威脅著(zhe)我(wǒ)們(men)的生命和財產的安全。我們(men)的工(gōng)作和(hé)生(shēng)活幾乎都是在高樓大廈中進行,這(zhè)加重了(le)火(huǒ)災造成(chéng)的危害,也加大了(le)救援的難度,所以學會在發生火災後的自救方法非常重要。

自我安慰

由於火災都是突然發生的,沒(méi)有任何預(yù)兆,會給人(rén)的(de)心理造成很大(dà)的壓(yā)力,因(yīn)此發生火災(zāi)以後必須(xū)通過自我安慰使自己保持鎮靜,然後積極(jí)尋找自救的方法,不能盲目逃生。在一些火災中經常有人選擇極端的方式逃生,如跳樓、強行闖火場等,這是人在不冷靜的情況下作出的不理智行為。易教官說:在火災中隻要你能戰勝濃(nóng)煙,不出意外,就一定能夠(gòu)活下來。

嚐試撲救

如果火災被發現時剛剛燃起,可以嚐試進行撲救。我們生活(huó)和工作的環境中都會備有(yǒu)滅火器,如果是一般物品著(zhe)火,用滅(miè)火器對準火災根部噴射就可以。


雖然水能滅火,但並不是所有的(de)火災都可以用(yòng)水,如電器著火一定(dìng)不可以用水。特別提醒的是我們的管理人員一定要重視:現(xiàn)在(zài)的法律規定:

三級(jí)防火責任人:第一級單位的法人代表;第二級單位主管消防安全的(de)責任人;第三級誰在崗誰負責。

逃生

一旦發生的火災已經超出了自己的撲救範圍,就要果斷的放棄滅火並且迅速(sù)逃生。逃生的過程(chéng)中用打濕的棉毛巾,衣服堵住口鼻,以防(fáng)煙霧進(jìn)入(rù)呼吸道造成窒息。由於火災產生的煙霧會向上升起,所以逃生(shēng)時應該盡量壓(yā)低重心,低姿弓背,最好匍匐前進。另外人員較多時,要注意有秩序的撤離,以防發生踩踏等其他事故。

及時報警

在逃生(shēng)的過程中,不要忘了第一時間(jiān)打電話報警求助。火災(zāi)報警的電話是119,撥通電話時應該向對方講清(qīng)楚著火地(dì)點的具體(tǐ)位置、燃燒(shāo)的物品等具體信息,以便消防隊以最快的速度,攜(xié)帶正確設(shè)備達到現場,進行滅火。

躲避

如(rú)果火勢很大,逃生的路徑已經被徹底封死,這時候不要著急。如果去往樓頂的路不是鎖死的,可以選擇向上到達(dá)樓頂,等待救(jiù)援(yuán)。如果(guǒ)著火時你在房間內,可以嚐試摸一下(xià)門把手,如果門把手很燙就說明門(mén)外已經著火,千萬不要(yào)開門,將門用水淋濕並(bìng)且(qiě)將門縫徹底堵死,防止(zhǐ)火(huǒ)災進入,然後躲到離(lí)外界最近的地(dì)方求救,如陽台等。

向外界求救

如果你被困在房間內(nèi),要積極與外界取(qǔ)得聯係,向外(wài)界求救。如果是晚上(shàng),可以用手電筒(tǒng)或者其他發光的物品向外照射,引起他人注意。如果是在(zài)白天,可以揮舞(wǔ)鮮豔的衣服或者向樓(lóu)下拋一些物品來引起注意。

汽車失(shī)火

利用高(gāo)跟鞋或者腰(yāo)帶堅硬部分(fèn)敲碎四門窗玻璃,逃離車輛。麵對起火應沉著冷靜,可尋求路人一起幫(bāng)忙撲火救人。火燒身迅速撲倒地(dì)上,反複翻滾。高速(sù)路上起火,司機(jī)應保持冷靜(jìng),穩穩地(dì)把車停下來。在150米處放置三角架警示牌。然後(hòu)撤出車上人員到安全區,撥打119電話。因為你高速路上下來滅火太危險了(le)。不(bú)建(jiàn)議!最好的做法就是在安全區等候救援。易教官提醒有私家車的教師,車(chē)輛中應儲備滅火器材並放在駕駛員(yuán)能夠方便拿取的(de)地方,並掌握(wò)正(zhèng)確的使用方法。

最後,易教官祝願全體教師:教育一個學生,帶動一個家庭,影(yǐng)響整個社會。一生遠離(lí)火災,一生平平安安!

(實(shí)訓競(jìng)賽鑒(jiàn)定部 王磊(lěi))

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