隨州技師學院堅持以服務經濟社會為己任，確立了“適（shì）應市場、多元辦學、內涵發展、服務經濟”的工作思（sī）路，積極構建“四位一體”辦（bàn）學模（mó）式，根據市場對人才的（de）需求設置專業，確（què）定教學內容。

隨州市高級技工學校鞏固“雙爭”成果

來源：隨州技（jì）師學院　　發布時間：2010-12-13 00:00:00　　瀏覽：25635 次

隨州市高級技工學校鞏固“雙爭”成果
發布（bù）時間：[ 2010-11-08 14:33]   來（lái）源:[ 隨州日報社]
    本報訊（xùn） 通訊員沈翔報道：日前，隨州市高級技（jì）工學校召開（kāi）全院教職工和學生代表大會，決定在全院範圍推（tuī）行“四項製度”，即：幹部問責製（zhì）、首問責任製、服務承（chéng）諾製、限時辦結製。學院（yuàn）高中部、高技部各（gè）科（kē）（處（chù））室、年級組負責人，就（jiù）如何落（luò）實（shí）“四項製（zhì）度”和怎樣搞好服（fú）務（wù）向與會人員作（zuò）了鄭重承諾。會後，學院窗口部門如招畢辦、院（yuàn）辦（bàn）、教務處、政教處、總務處等結合各自工作實際，將服務（wù）的形式、內容公布上牆，接受全麵監（jiān）督（dū）。此項（xiàng）舉措得到（dào）了師生及學生家長（zhǎng）一致好評。
    “四項製度”的（de）實施，是該院（yuàn）全麵總結和鞏固“雙爭”活動的又一成果。為了確保“雙爭”活動取得實效，隨（suí）州（zhōu）市高級技工學校以作風建設和全麵（miàn）質（zhì）量管理為抓手，以加（jiā）強黨員、幹部（bù）隊伍建設為中心，以（yǐ）全麵提高學院辦學能力和辦學水平為（wéi）目標，進行了深入、係統的爭創活動，積極轉變工（gōng）作作風、提高工作效率（lǜ）、增強服務意識，學院（yuàn）上下呈（chéng）現出了良好的工作（zuò）態勢。
【責任編輯（jí）： 黃闖】

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