隨州技師學院堅持以服務經濟社會為己任，確（què）立了“適應市場、多元辦（bàn）學、內涵發（fā）展、服務經（jīng）濟”的（de）工（gōng）作思路，積極構建“四位一體”辦學模式，根（gēn）據市場對（duì）人才的需求設置專業，確定教學內容（róng）。
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您現在的位置：隨州市高級技（jì）工學校創建（jiàn）全省示（shì）範中等職業學（xué）校工作方案
來源：隨州技師學院 發布時間：2011-03-21 00:00:00 瀏覽：25072 次
為（wéi）貫徹落實（shí）鄂教職成[2011]4號文件精神，切實（shí）有效地抓好我（wǒ）校申報省級示範中等職業學校工作，特（tè）擬定實施方案如下：
一、組織領導（dǎo）
學校成立創建工作領（lǐng）導小組，加強對創建工（gōng）作的組織和領導，同時（shí）成立專班，全（quán）麵負責（zé）資料（liào）準備與上報及迎評的各項準備工作。
組織成員如（rú）下（xià）：
組（zǔ）長：徐（xú）明成
副（fù）組長（zhǎng）：李（lǐ）進、劉飛、黃先東、楊頻、李旭元、陳純（chún）洪、夏洪濤、金玉
成員（yuán）：劉（liú）愛新、陳冰、吳保林、郭俊、黃德晏、嚴賢仕、張家國、李先勃、諶祖村（cūn）、沈翔、王梅、黃成金、諶述兵、胡守坤、鄧艾、周平
領導小組下設辦公室，由胡守坤同（tóng）誌任主任（rèn），負責申報工作（zuò）的統籌（chóu）安排（pái）與協調（diào）。
二、實（shí）施步驟
（一）學習籌備階段（3月15—3月19號）
1、學習鄂教職成[2011]4號文（wén）件，啟動（dòng）創建工（gōng）作。
2、成立工作專班，由李（lǐ）進、劉（liú）飛兩位副校長全麵負（fù）責指導專班（bān）工作，督促各相關職能科室按不同階段的分工、認真完（wán）成各項任務。協調處理各方（fāng）麵關係，成員由胡守（shǒu）坤、沈翔、鄧艾、周平、熊啟珍組成。
（二）自評申報階段：（3月20日—3月31號）
1、明確工作專班分工，紮實開展工作（zuò）（19號）
2、召開（kāi）專（zhuān）會，分配任務，組織實施（21號）
3、指導填報、收集整理（21—23號）
4、匯總編排，印製編輯（24—25號）
5、提請上報，上下協調（28—31號）
（三）接受評估階段（4月1號—待定）
1、參照三（sān）級指標及對應的評估指標體係要求，分解資料項目，嚴格（gé）按時間要求完成各自資料準備任務（4月（yuè）1號（hào）—4月15號）。
2、各相（xiàng）關職能科室依據評估指標體係的要求，積極認真地搞（gǎo）好各種相關評估設（shè）施設備的現場準備（4月16號—待定）。
3、其它（tā）方麵的迎評工作安（ān）排待省廳通知後再（zài）作進一步安排（待定）。
三、工作要求及（jí）措（cuò）施
（一）統一思想，提高認識。專（zhuān）班及各相關科室責任（rèn）人要高度（dù）重視（shì）本次申（shēn）報迎檢工作，要克服時間緊、任務重等各項困難（nán），高質量、高速度、高標準地完成分配的各項任務，以確保各階段工作按時、按質、按量完成。
（二）認真（zhēn）學習、規範操作。湖北省示範中等（děng）職業（yè）學校評估指標體係分為三級指標體係（xì），一（yī）級為3個、二級為20個（gè）、三級為45個。我們隻有（yǒu）認真學習，搞懂每個指標及相應的評估資料要求，才能有效地結合我院實際搞（gǎo）好（hǎo）創建（jiàn）迎（yíng）評工作。因此，應規範操作，逐條逐款對（duì）照自評，並認真填寫（xiě）申報表（biǎo）和（hé）準備評估資料。
（三）落（luò）實（shí）責任，嚴格考核
1、學院（yuàn）將創建迎評工作任務分配到各相關科室（shì）責任人（祥見附表），由科室責任人組織具體落實，多個科室負責一項指標的，由排第一位的科室牽頭負責，其它（tā）科室全力（lì）配合。
2、院創建（jiàn）迎評專班將建立工作日誌等相關檔案，全程記錄整個迎評工作，各相關科室完成工作情況，納（nà）入學院對科室（shì）考核。
(胡守坤）
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