新型學徒製助（zhù）力培養更多（duō）優秀技能人才

        為全麵落實各項惠（huì）企（qǐ）政策，推（tuī）動（dòng）職業教育（yù）、技能培訓深（shēn）入到隨州（zhōu）的各項企業，助力企業（yè）發展。近日，隨州技師學（xué）院與黃鶴樓酒業（隨（suí）州）有限（xiàn）公司以及湖北漢新特（tè）種汽車製造裝（zhuāng）備有限公司簽約新型學（xué）徒（tú）製培（péi）訓，並舉辦了開（kāi）班儀（yí）式。今年以來，隨州技師學院與多（duō）家企業聯合開展新型學徒製（zhì）培養，技能人才培訓成績（jì）顯著。目前已開展20餘次培訓（xùn）班，培訓學員1000多人次。

        企業新型學徒製培訓主要（yào）以提升企業員工職業技（jì）能水平為核心，以企業一線技能崗位職（zhí）工為重點，實施校企合（hé）作。按照“政府引導、企業為主、院校參與（yǔ）”的原則，由企業結合實際自主確定培訓對象，采取（qǔ）“校企雙製、工學（xué）一體（tǐ）”的培養模式，通過師傅帶（dài）徒弟、在線教學和現場教學等（děng）方式開展（zhǎn）培訓，內容包括（kuò）專業理論知識、操作技能，尤其注重工（gōng）匠精神的培育，以此全麵提升企（qǐ）業職工隊伍整體素質、企業的創新能（néng）力和（hé）競爭（zhēng）力（lì）。

        在培養過程中（zhōng），校企合作深度協同，專項小組共（gòng）製培養計劃，采用彈性學製（zhì），靈（líng）活安排工學交替，充（chōng）分（fèn）發揮校企資源優勢。師（shī）資人才優勢互補，校企“理論+實（shí）踐（jiàn）”雙師通過共（gòng）同培訓與交（jiāo）流平台促進提升培訓質量。個性培訓（xùn）分層分類，依員（yuán）工情況定製計劃與課程，以（yǐ）競賽激（jī）勵員工。資源拓展（zhǎn）上，加強師資建設，內培骨幹，外引專家，建（jiàn）立專家庫。企業管理考核科學完善，動態調整（zhěng）計劃（huá），多（duō）元考核並掛鉤薪酬晉升。

        隨州技師學院以新型學徒製培訓（xùn）為有力抓手，深度對接企業需求，輸送的高技能人才（cái）已成為推動地方經濟發展（zhǎn）的重要力量。學院將持續深耕，優化育才體係，強化校企聯動（dòng），讓更（gèng）多技能人才脫（tuō）穎而出，在隨州的建（jiàn）設浪（làng）潮中勇挑重擔，為（wéi）地方經（jīng）濟社會發展注入（rù）源源不斷（duàn）的活力，打造技（jì）能人才（cái）的堅實堡壘。

（來源：培（péi）訓中心  嚴賢仕、劉萬林）