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徐明（míng）成代表建議：建立（lì）校園突發事件（jiàn）應急處理機（jī）製

來源：隨州技師學院　　發布時間：2011-05-19 00:00:00　　瀏覽：25196 次

發布時間：[ 2011-01-21 09:26]   來源:[ 隨州日報社]
    校園是同一年齡段的學生集中學（xué）習、生活的場所，由於學生控（kòng）製行為的（de）能力尚不成（chéng）熟（shú），打鬧傷害、運動傷害、突發病症等校園突發事件難以避免。對此，市人大代表徐（xú）明成建議，建立校園突發事件應（yīng）急處理機製，維護學校和學生合法權益，為學校（xiào）營造良好（hǎo）的發展、育人環境。
    徐明（míng）成建議由政府牽頭，公安、教育、司法部門及（jí）保（bǎo）險公司等參（cān）與，成立校園（yuán）突發事件應急處理小組，下設工作機（jī）構，由（yóu）公安部門牽頭負責具體事件的處理（lǐ）；製訂校園突發（fā）事件應急處理預案（àn），明（míng）確校園突發事件處理程序，包括校園秩序維護（hù）、事件性質認定、人員死傷原因鑒定與分析、責（zé）任劃分、經濟賠償及責任（rèn）人員的（de）處理等；政府及主管部（bù）門應從製度層麵研究（jiū）校（xiào）園（yuán）各類安全問（wèn）題的（de）處理原則，引導社會輿論正確認識校園事故，進一步明確學校應承擔的責任。

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