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12月5日下午,學院高技部召開參加全省技能大賽情況(kuàng)分析與總結座談會,學院院長(zhǎng)徐明成(chéng)、副院長李(lǐ)旭元參加(jiā)。會上,各位帶隊(duì)教師及輔導教師均發言,從參賽(sài)過程、失(shī)利原(yuán)因(yīn)、經驗與教訓、改進方法等方麵進行了(le)分析。最後(hòu),學(xué)院院長徐明成(chéng)講:
今天我來參加高技(jì)部組織(zhī)的“全省中職學校技能大賽參(cān)賽總結分析會”,感想頗多。我院由市教育局推薦代表隨州參加六個項目的角逐,這六個項目在隨州組織的初(chū)賽中我院五個項目(mù)取(qǔ)得(dé)第一,但在全省大賽(sài)中隻(zhī)在數控銑項目中取(qǔ)得第三名,其他項目與名次無緣,獲優秀獎。這次參賽可以說打了敗仗!參賽師(shī)生非常痛心(xīn)。 賽後,高技部組(zǔ)織參賽師生進行了認真(zhēn)總結,分(fèn)析原因(yīn),汲取教訓。雖然各種(zhǒng)競賽活動(dòng)都有些潛規則和貓膩,但大家沒有怨天尤人,而(ér)是(shì)積極認(rèn)真(zhēn)地從自身(shēn)找(zhǎo)原因,這種態度令人(rén)感動。
希望高技部的同誌認真研究如何以賽促教,改進教學。要在四個方麵實(shí)現新的突破:一是教師(shī)素質要不斷提升。要有計劃地派教師外出培訓,進企業學習,了(le)解新材料、新工藝、新知識(shí)、新(xīn)要求,用最新的成(chéng)果(guǒ)去教育學生,希望每個教師都要有知識和能力的恐慌,不要被學生瞧不起(qǐ)、被同事瞧不起、被社會瞧不(bú)起!二是教學方法要改進。注重理論與實踐的搭配,理論要專,操作要精,大力推(tuī)進一體化教學改革,千方百(bǎi)計(jì)調動學(xué)生學習興趣;三是教學手段要加強。實訓實習設備設施要管用夠(gòu)用,不斷更新(xīn),既要節約節儉又要滿足要求;四是獎懲機製要完善。完(wán)善(shàn)利益導向和激勵機製(zhì),鼓勵教師學習,激勵教師多幹(gàn)事(shì)、幹成事(shì),充分體現幹與不幹不(bú)一樣,幹多幹少不一樣。
上篇新聞:鴻準定向班學生獲企業獎學金
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