隨(suí)州技師學院(yuàn)堅持以服務經濟社會為己任,確立了“適(shì)應市場、多元辦學、內涵(hán)發展、服務經(jīng)濟”的工作思路,積極構建“四位一體(tǐ)”辦學模式,根據市場對人才的需(xū)求設置專業,確定教學(xué)內容。

隨州技師(shī)學院教師繼教工作再獲殊(shū)榮(róng)

來源:隨州技師學院  發布時(shí)間:2017-03-20 00:00:00  瀏覽:24968 次

    日(rì)前,筆者從隨州市中小學教師繼續教育工作總(zǒng)結表彰會(huì)上獲悉,隨州技師學院榮獲2016年度繼(jì)教先進單位,這是(shì)該校連續三年獲此項(xiàng)殊榮。

    多(duō)年來,該校高度重視教師繼續教育工作,將教師進修培訓納(nà)入學校總體工作計劃,安排有責任心、業務(wù)強、善管理的幹部負責(zé)該工作。該校校本培訓堅持以“造就一支政治素質堅實(shí),實踐經(jīng)驗豐富,創新意識濃(nóng)鬱,整體結構合(hé)理的學(xué)習型教師隊伍(wǔ)”為目標(biāo);以“活動帶動,教修(xiū)研相結合”為培(péi)訓模式(shì);開展以“內強素質,外塑形象,立(lì)足崗位,加厚積澱,發展(zhǎn)自我”為主題校本培訓係列活動;從“學規範,強師德,樹(shù)形(xíng)象”師德培訓入手,采用研訓一體,師徒結對,專題講座,科研(yán)帶動,讀書積澱(diàn),網絡研修交流等形(xíng)式,引(yǐn)領教師走專業化成長之路,打造一支觀念新,能力強,素質高的教師隊伍。

    2017年(nián)是(shì)該校實(shí)施“三名工程”建設開局(jú)之年,“鑄名師”是該工程建設的重要目(mù)標之一,為(wéi)此學校責(zé)任部門製(zhì)定了詳細實(shí)施方案和考核評比等激勵措施。通過(guò)主題鮮明,切合校情,形式多元的繼續教育學習培訓,將促進該校教師教學理(lǐ)論,課程實施能力和敬業精神再提升,實現學校辦(bàn)學實力不斷超越(yuè)。
                                                                                                                                                                                (教務教研督導處 餘華)
 

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