一群“小黃鴨”來我（wǒ）院校了！

一群“小黃鴨”來我院校了！

同學們興奮（fèn）地大家（jiā）傳播著這個消息。

        原來，曾都區紅心幼兒園（yuán）小朋友統一穿著黃色的校服，在老師的（de）帶領下參（cān）觀了隨州（zhōu）技師學（xué）院並看望以前（qián）實習的小老師們。

踏進校（xiào）園，一切都讓（ràng）孩子們感到新鮮與期盼，他們（men）認真地觀察（chá）著校園裏的每個角落，努力地（dì）尋找著與幼兒園（yuán）的不同之處。在實（shí）訓車間（jiān），看見哥哥姐姐們聚精會神操作各類數控設備，孩子（zǐ）們興（xìng）奮（fèn）地哇哇直叫；在（zài）鋼琴室（shì）裏，傾聽著哥哥姐姐認真練（liàn）琴，不由自主地與他們一起高興地彈唱；在形體房內，觀看了學前教育學生的精（jīng）彩表演；
 

        隨後，孩子們走進技能高考教（jiāo）學（xué）樓參觀，看望以前的“小老（lǎo）師”。

     上半年，為了提升（shēng）學前教（jiāo）育專業學生（shēng）的（de）職業（yè）能力（lì），培養與幼兒園需求接軌的幼兒教師，讓學生能更好地將理論知識運用到實踐中去（qù），技能（néng）高考部組織（zhī）學前（qián）教育專業三年級學生到各幼兒園進行了實習和觀摩。

(技能高考組 梁京虎)