隨州技師學院開展“夜（yè）學（xué）”活動打造“學習型”校園

通訊員王梅報道    在黨的群眾路線（xiàn）教育實踐活動中查找到的“學風不濃，學習自（zì）覺性（xìng）不高，學習針對性不（bú）強（qiáng），學習效果不好”等突出問題（tí），隨州技師學院積極組織開展“夜學”讀書活動，以強化（huà）學習，全麵提升教職員工“看、聽、思、說、幹”的能力，全力打造“學習型”校園（yuán）。

  3月（yuè）17日，隨州技師學院開展第一次“夜學”讀書活動。學習會上，由相（xiàng）關召集人組（zǔ）織學（xué）習了《弘揚依（yī）法治國精神,共築（zhù）中國偉大中國夢》、《十二屆全國人大三次會議（yì）熱點》、《事（shì）業（yè）管理職工管（guǎn）理相（xiàng）關策政的解讀》三個主題。

  在學（xué）習活動中，大家紛紛結（jié）合自己的工作實際和所見所聞、所思（sī）所想開展解放思（sī）想大討論，提出要按照“常學習、講認真、抓細節、行規範、強執行（háng）、嚴紀律”的（de）要求，學理論、學政治、學經濟（jì）、學法律，在教育教學工作（zuò）中落實中改進作風，通過學習增強政治（zhì）性、理論性、預見性，全麵提升服務學生、服務社會（huì）、的水平（píng）。

  今後（hòu），隨州技師學院將切（qiē）實落實好上級各部門的有關要求（qiú），加強學習，不斷提升辦（bàn）學水平和服務社會的工作能力。同（tóng）時，針對“慢、效率不高、統籌不夠、督查工作（zuò）缺乏針對性、有效性”等問（wèn）題改進作風，珍惜和利用好“夜學（xué）”平台，增強全體教職員工的奉獻精神、責任感和（hé）使命感，在工作中樹立一絲不苟的敬業精神和大無畏精神，求實、務（wù）實、落實，並敢於承擔；在學習中熟悉政策（cè），發（fā）現機遇（yù）、搶抓機（jī）遇和利用機遇，提高業（yè）務能力和（hé）水平，提高統籌能力，增強履（lǚ）行崗位職責的能力和素養。